Транспорт

         «Транспорт» интересна детям, так как вся наша жизнь связана с ним. При изучении этой темы воспитатели стремились расширить кругозор детей. Ребят,  продолжали знакомить с  разнообразием видов транспорта по месту его передвижения – наземный, подземный, воздушный, водный; учили ребят рассуждать, делать выводы. Познакомили детей и со специальными видами транспорта (скорая помощь, пожарная машина, патрульно-постовая машина), узнали об их назначении, запомнили номера этих служб. Закрепили знания о правилах дорожного движения. С детьми проводились беседы: «Для чего человеку транспорт», «Правила поведения на дороге», «Как вести себя в транспорте». Дети рассказывали о транспорте, который есть в их семье. Ребятам очень понравились   рассказы Л. Берг «Рассказ о маленьком автомобильчике», Н. Павлова «На машине»,М. Ильин «Машины на нашей улице». Дети с удовольствием играли в словесные игры: «Скажи ласково», «Скажи наоборот», «Подбери слова действия». В течение всей недели ребята играли в дидактические игры: «Собери дорожный знак», «Четвертый лишний», «Едет, плавает, летает», пазлы «Транспорт». В сюжетно-ролевых играх «Шоферы», «Путешествие по городу» каждый хотел выбрать главную роль. На занятии по рисованию дети нарисовали «Машину будущего»-  цель которого была развивать умение оценивать свои рисунки и рисунки других детей.  Вся неделя прошла в атмосфере творчества, интереса, познавательной активности.